文章摘自 三分鐘熱度
鼓勵小孩只有稱讚是不夠的,該怎樣稱讚,如何稱讚,稱讚的目的是甚麼?都是值得我們去好好去思考的。沒有人天生就是完美的教養者,差別在是否願意隨時視情況調整教養方式,並持續吸收新知、求助專家等充實親職能力與否。文中提到一個很重要的概念: 我們不能期待在不教導小孩如何去做、去解決問題、去反省過錯,小孩就會自動表現良好,如果一味要求不犯錯,這是本末倒置的作法。正確的方法應該是要陪伴他一起處理犯錯所產生的結果,從中學習,並了解犯錯的意義與不當之處,以求從根本解決不要再重蹈覆轍。
第二件個重要概念為當小孩犯錯時,教養者需要注意不能發洩情緒,要克制立即的情緒,搬出理性來處理事情,以避免擴大問題、加深溝通鴻溝。
第三個重要概念為鼓勵對於小孩的影響在於"當你持續鼓勵他的好行為時,小孩可能會有越來越多的好行為,那壞行為自然就變少了。"如此日積月累,就能培養小孩越來越多好習慣,同時減少不良的習慣。
以下為重點摘要
1.讚美小孩不只是用講的,你的表情、口氣、行為透露出的訊息,更容易讓小孩接受。
2.講小孩的好八卦
3.蓋印章或好寶寶貼紙
4.陪小孩玩耍
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